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阜康市第一小学课后延时花样多

10月22日,阜康市第一小学举办课后服务成果展。 □逯晓峰摄

10月22日,阜康市第一小学三年级的学生表演腰鼓。 □韩 曦摄

10月22日,阜康市第一小学二年级的学生展示花式篮球。 □韩 曦摄

  本报讯  通讯员王筱庆、罗玉洁报道:为进一步丰富学生的校园文化生活,高效落实国家“双减”政策,促进课后服务水平提升,阜康市第一小学开设了形式多样的托管课程。10月22日,阜康市第一小学举办了以“多彩社团百花齐放 五育并举助力‘双减’”为主题的课后服务成果展。

  听,悠扬的木笛声响起,一群手拿铃鼓的孩子款款走来,那是一年级的铃鼓舞社团。孩子们时而旋转,时而蹲起,清脆的铃声、扣人心弦的鼓声随着孩子们的舞动而响起。孩子们精彩的表演获得了大家的阵阵掌声。

  三年级的腰鼓表演也赢得了在场师生的阵阵掌声。他们手拿彩绸,身绑腰鼓,随着音乐的节奏起舞。彩绸在空中飘扬,与阵阵的鼓声交织在一起,有力的呐喊声伴随着腰鼓的敲击声,让整个表演气势磅礴,充满了力量。

  京胡阵阵,四年级戏曲操的孩子们迈着圆场步,端着兰花指走来了。虽然是初次接触戏曲,但他们每一个手势、每一个眼神、每一个转身都散发着戏曲的韵味。

  马头琴响起,五年级筷子舞社团的孩子们登场了。他们手持筷子,随着音乐的节奏起舞,每一个动作都充满了力量与柔美。他们的脚步轻快而有力,仿佛是草原上奔跑的骏马,展现出驰骋草原的豪迈与激情。

  近年来,阜康市第一小学深入挖掘校史资源,创新“基础课程+拓展课程”课后延时服务体系,构建“仁智”课程体系,打造“作业辅导+特色课程+精品社团”服务新模式,探索出了一条适合学校发展的“双减”之路。该校开展了会书法、懂音乐、乐动手、爱科学、善运动、美文章6大类社团活动,建立了41个班级社团、23个校级社团,不断推进“五育融合”,促进学生全面发展。接下来,学校还将继续秉持“以学生为中心”的教育理念,不断优化课后托管服务内容,创新课后托管服务模式,努力为孩子们打造更加丰富的校园文化生活。