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木垒县探索“晨诵·午读·暮省”语文教学模式

让学生在书香中成长

  本报讯  通讯员王子骏、李美昱报道:近日,木垒县小学语文低段“以学为中心”课堂教学研讨暨“晨诵·午读·暮省”成果展示活动举办。来自昌吉州各小学的250余名语文教师代表齐聚一堂,共研教学新路径,共享阅读新成果。

  活动中,木垒县第一小学、木垒县新户镇中心小学、木垒县大石头乡铁尔沙克中心学校的教师以“晨诵·午读·暮省”为核心,呈现了三节别开生面的低段语文示范课。老师们摒弃传统“灌输式”教学,将“晨诵·午读·暮省”融入日常教学,用晨诵让学生感受语言韵律,唤醒一天的活力;用午读让学生沉浸于绘本、古籍中,在静谧中积累知识、拓展视野;用暮省让学生书写一天小感悟,将所思所悟沉淀于心。

  木垒县新户镇中心学校学生迪丽娜孜说:“通过老师教的新方法,我慢慢觉得写作很有意义。”

  此次活动不仅为木垒县小学语文低段教师提供了交流学习的平台,更展现了“晨诵·午读·暮省”项目的实践成效,助力课堂教学改革与阅读推广工作,让先进的教育理念落地生根,让该模式成为孩子们成长路上的温暖陪伴,为“书香木垒”建设注入持久动力。

  木垒县教育工作服务中心语文教研员石艳霞说:“‘晨诵·午读·暮省’的成果展示,是木垒县落实新课标‘以学为中心’理念、推进阅读育人的一次生动实践,不仅呈现了孩子们阅读习惯与表达能力的成长,更彰显了阅读对塑造孩子精神世界的重要作用,推动了课堂教学改革,夯实了‘书香校园’建设根基,为培养有文化底蕴的新时代少年提供了有力支撑。”