本报讯  记者王硕、通讯员朱晓琴报道：4月27日，由昌吉州教育局联合昌吉市教育局、昌吉科技馆共同打造的“馆校合作”沉浸式场馆课程（第二期）正式开课。来自昌吉市第八小学和昌吉市第七中学的学生走出传统教室，走进昌吉州科技馆，在实景课堂中感受科技魅力，提升实践能力。

　　本次课程依托昌吉州庭州名师工作室的优质师资力量，针对不同学段学生的认知特点，分设小学和初中两个专场。

　　在小学段课程中，昌吉州屈庆祝庭州名师工作室结合四年级学生认知规律，精心设计了电学主题实践课程。课堂上，屈庆祝借助科技馆的人体导电特色展品，引导学生直观感知导体与绝缘体的区别，亲身体验电学现象的神奇之处。在动手实践环节，学生以小组为单位，合作制作人体导电灯，在协作探究中深化知识理解，真正实现了“做中学、学中悟”。

　　初中段课程则由昌吉州陈泓妤庭州名师工作室成员侯雅馨主讲。她紧扣八年级物理教学重点，围绕浮力核心知识点开展实景教学。侯雅馨以馆内“奋斗者”号潜航器实物教具为切入点，结合大国重器的科普背景，深入浅出地讲解了物体沉浮的基本规律，将抽象的物理理论与真实的科技成果紧密结合。随后，学生现场动手组装、调试沉浮子装置，动态观察浮力变化，原本晦涩的物理知识变得直观可感，有效提升了学生的学科素养和动手实践能力。

　　据了解，昌吉州将持续深化馆校合作机制，充分发挥名师工作室的示范引领作用，不断优化科技场馆课程体系，丰富学科实践内容，常态化开设沉浸式科技特色课程。通过引导青少年在实践中求索、在探究中成长，着力培育科学精神、创新思维和实践能力，为全州科技教育高质量发展注入新动能。